Skip to main content

KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS-THPT DIÊN HỒNG

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP. HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG THCS-THPT DIÊN HỒNG

      KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2019 - 2020

MÔN TOÁN –  LỚP 10

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Câu 1.  (0.5 điểm) Tìm tập xác định của hàm số: .

Câu 2. (1.0 điểm) Xác định Parabol có đồ thị hàm số như hình vẽ sau:

Câu 3. (3.0 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau:

  1. .                                   b) .

c)   .

Câu 4. (1.0 điểm) Cho phương trình . Tìm để phương trình có 2 nghiệm phân biệt thỏa mãn .

Câu 5. (1.0 điểm) Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để phương trình:        vô nghiệm.

Câu 6. (0.5 điểm) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số:   với .

Câu 7. (2.5 điểm) Trong mặt phẳng Oxy, cho 3 điểm .

  1. Chứng minh là ba đỉnh của một tam giác. Tìm tọa độ trọng tâm của tam giác.

  2. Tìm tọa độ trực tâm H của tam giác.

Câu 8. (0.5điểm) Cho hình chữ nhật. Gọi là trung điểm của . Chứng minh .   

----------- 🙢  HẾT 🙠 -----------

Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm.

Họ và tên học sinh:……………..…………………………Số báo danh:………………………………




SỞ GD&ĐT TP. HỒ CHÍ MINH                   KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2019 - 2020

TRƯỜNG THCS - THPT DIÊN HỒNG                                MÔN TOÁN  –  LỚP 10

                              

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM

CÂU

NỘI DUNG TRẢ LỜI

ĐIỂM 

Câu 1 (0.5 điểm)



Hàm số xác định khi và chỉ khi:   

. Vậy TXĐ: .



  0,25




0,25





Câu 2 (1 điểm)



(P) có đỉnh đi qua điểm 

. Vậy  




0,5




0,5

Câu 3 (3 điểm)


a


.

Vậy phương trình có tập nghiệm .


0,25




0,5




0,25

b

 

Đặt . Khi đó, .

Phương trình đã cho trở thành:

.

Với ta có:

. Vậy tập nghiệm  



0,25





0,25




0,25




0,25

c

 

Vậy hệ phương trình có 2 nghiệm: .



0,25







0,5


        0,25

Câu 4 (1 điểm)












Câu 5. (1 điểm)

 

  • Phương trình có 2 nghiệm phân biệt  

.

  •  

 

 

.     Vậy .

Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m để phương trình: vô nghiệm.

PT đã cho vô nghiệm khi:




0,25




0,25





0,25






0,25



Câu 6 (1.0 điểm)

Với ta có: . Khi đó:

 

 

Vậy với hàm số đã cho có GTNN là .





0,25








0,25


Câu 7 (2.5 điểm)


a

  • .

Ta có:

Do đó không cùng phương  => A, B, C không thẳng hàng => A, B ,C là ba đỉnh của một tam giác.

  • Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC, ta có:

. Vậy .

0,25



0,25



0,25






0,25

b

               

Vì H là trực tâm của tam giác ABC nên ta có:

 

. Vậy .



0,5




0,25




0,5





0,25

Câu 8 (0.5điểm)

 

(Vì )

 




0,25





0,25




HẾT


Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...