Skip to main content

BÀI 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG

BÀI 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG
I/ THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN
1. Thí nghiệm:  lai  Đậu Hà Lan ( Pisum sativum)
            Ptc:  Vàng trơn   x    xanh nhăn
            F1 : 100% Vàng trơn
            F1  x  F1 :  Vàng trơn    x    Vàng trơn
            F2 :   315 vàng trơn : 101 vàng nhăn  : 108 xanh trơn  : 32 xanh nhăn
2. Nhận xét :
    - Xét kết quả F1:
                              F1 100% vàng , trơn à vàng và trơn là tính trạng trội.
    - Xét từng tính trạng ở F2:
                           + Màu sắc hạt : Vàng / Xanh = 3 /1
                           + Hình dạng hạt : Trơn / Nhăn = 3/1
       ---->  sự di truyền của từng tính trạng tuân theo qui luật phân li của Menden nghĩa là mỗi tính trạng do 1 cặp nhân tố di truyền qui định và gen trội át gen lặn.
   - Xét tỉ lệ Kiểu hình  F2 : có 4 KH :
                           Vàng trơn chiếm 9/16 = 3/4 vàng x  ¾ trơn
                          Xanh trơn chiếm 3/16 = ¼ xanh x ¾ trơn
                          Vàng nhăn chiếm 3/16 = ¾ vàng x ¼ nhăn
                          Xanh nhăn chiếm 1/16 = ¼ xanh x ¼ nhăn
                    --->  tỉ lệ mỗi lọai KH F2 = tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó.
                   --->   hai tính trạng này di truyền độc lập.
3. Định luật 3 :
Khi lai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng thuần chủng tương phản di truyền độc lập với nhau thì F2 có tỉ lệ mỗi lọai KH bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó.
II/ BIẾN DỊ TỔ HỢP
1. Biến dị tổ hợp (BDTH):
- BDTH là KIỂU HÌNH  khác P  do sự tổ hợp lại những tính trạng có ở P
- Chính sự phân ly độc lập của các tính trạng đã đưa đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuát hiện các biến dị tổ hợp.
2. Biến dị tổ hợp xuất hiện nhiều ở những loài sinh vật có hình thức sinh sản hữu tính. Trong sinh sản hữu tính, có sự phân li độc lập của các gen trong giảm phân, và sự tổ hợp tự do của các gen này trong quá trình thụ tinh. Vì vậy làm xuất hiện nhiều BDTH.
3. Ý nghĩa của BDTH :
- Sự xuất hiện biến dị tổ hợp làm cho sinh vật đa dạng và phong phú ---> là nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống.
- Các sinh vật bậc cao có số gen rất lớn, số kiểu tổ hợp các gen càng lớn hơn ---> BDTH vô cùng phong phú
 
Cá La Hán
NGÔ LAI
bài tập:
Menđen đã làm  thí nghiệm sau :
            P: Hạt vàng, thân cao   x   Hạt xanh, thân thấp
            F1 : 100% Hạt vàng, thân cao
            F2 có 365 hạt vàng, thân cao , 119 hạt vàng, thân thấp, 123 hạt xanh, thân cao, 40 hạt xanh, thân thấp
Em hãy phân tích kết quả thí nghiệm trên và bổ sung vào bảng tóm tắt sau:
Tính trạng trội

Tính trạng lăn
Tỉ lệ kiểu hình ở F2
Tỉ lệ cặp tính trạng màu sắc hạt
Tỉ lệ cặp tính trạng chiều cao thân
Các Biến dị tổ hợp


Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...