Skip to main content

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔN: VẬT LÝ – KHỐI :10 - CỦ CHI

TRƯỜNG THPT CỦ CHI                 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - MÔN: VẬT LÝ – KHỐI :10

TỔ VẬT LÝ                                                   Năm học : 2013 – 2014

Ngày kiểm tra :12/12/2013                 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề )

 

I-Phần chung cho tất cả học sinh (8 đ )

Câu 1: Chuyển động thẳng đều là gì?( 1 đ )

Câu 2: Sự rơi tự do là gì? Phương , chiều của sự rơi tự do như thế nào?(1 đ )

Câu 3: Nêu một ví dụ về tính tương đối của vận tốc của chuyển động .(1 đ )

Câu 4: Phát biểu và viết hệ thức của định luật III Niu-tơn.(1đ)

Câu 5: Phát biểu và viết hệ thức của định luật Húc.(1đ)

Câu 6: Một đĩa tròn bán kính 60cm,quay đều với chu kỳ 0,02s.Tìm tốc độ góc và tốc độ dài của một điểm nằm trên vành đĩa.(1đ)

Câu 7: Tính lực hấp dẫn giữa Mặt trời và Trái đất .Biết khối lượng của Mặt trời và của Trái đất lần lượt là
m1 = 2.1030 (kg) và m2 = 6.1024 (kg) , bán kính quỹ đạo của Trái đất là r = 1,5.1011 (m) ,

G = 6,67.10-11 (N.m2/kg2). (1đ)

Câu 8: Một vật có khối lượng 200g đặt trên mặt bàn nằm ngang.Hệ số masát trượt giữa vật và mặt bàn là 0,1.Vật bắt đầu được kéo đi với lực F = 0,3 N có phương nằm ngang.Tính độ lớn của lực masát trượt và gia tốc của vật .Lấy g = 10 m/s2.(1đ)

II-Phần riêng (2đ):Học sinh chỉ được làm 1 trong 2 phần riêng (phần A hoặc phần B)

A/ Theo chương trình chuẩn :

Câu 9a: Một vật khối lượng 11kg nằm yên trên bàn nằm ngang.Hệ số masát trượt giữa vật và bàn là  0,52. Để vật vừa đúng bắt đầu chuyển động thì độ lớn của lực tác dụng hướng lên theo phương 600 so với phương ngang vào vật phải bằng bao nhiêu?Lấy g = 9,8 m/s2 .(2đ)

B/ Theo chương trình nâng cao:

Câu 9b: Một vật trượt xuống theo mặt phẳng nghiêng một góc 350 so với mặt phẳng ngang thì mất một thời gian gấp hai lần thời gian mà nó trượt không masát theo mặt phẳng nghiêng một góc 350 so với mặt phẳng ngang Tính hệ số masát trượt giữa vật và mặt nghiêng.(2đ)

                                                                        --- HẾT ---

 

Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...