Skip to main content

ĐỀ KIỂM TRA HKI Môn Lý KHỐI 10

ĐỀ KIỂM TRA _ HKI­_KHỐI 10

ĐỀ LẼ

I.      Lýthuyết (5đ):

1. Thế nào là phân tích lực?

Áp dụng: Một lực F= 8N được phân tích thành 2 lực có độ lớn F1=10N, F2=6N. Tìm góc hợp giữa 2 vecto lực F1 và F2.

2. Phát biểu định luật I Newton?

3. Nêu đặc điểm lực và phản lực?

4. Nêu phương, chiều của lực đàn hồi của lò xo? Viết công thức tính độ lớn lực đàn hồi cuả lò xo? Giải thích các đại lượng trong công thức?

II.      Bài tập: (5đ):

1.        Một lò xo có chiều dài tự nhiên 52cm, độ cứng lò xo k=50N/m. Tìm chiều dài  lò xo khi treo vật m=100g. Cho g = 10m/s2.

2.       Hai quả cầu có khối lượng và bán kính là m1= 500 kg, m2=250 kg, R1=25cm, R2=  75cm. Tìm lực hấp dẫn cực đại giữa 2 quả cầu?

3.        Một vật bắt đầu trượt  ở đỉnh một dốc nghiêng dài 12,5m và góc nghiêng là a = 30.Biết vận tốc của vật ở chân dốc là 36km/h và cho g = 9,8m/s2. Tính hệ số ma sát?

4.       Một vật  tinh nhân tạo chuyển động tròn đều xung quanh trái đất, khoảng cách từ vệ tinh đến mặt đất là h= 700km. Biết khối lượng trái đất là m = 6 . 1024kg; Bán kính trái đất là R= 6400km. Hãy tính vận tốc chuyển động của vệ tinh trên quỹ đạo?

 

ÑEÀ THI HOÏC KÌ I – Naêm hoïc 2013 - 2014

Moân: VAÄT LYÙ 10Thôøi gian: 45'

III.      Lýthuyết (5đ):

1. Thế nào là tổng hợp lực?

Áp dụng: Một chất điểm chịu tác dụng đồng thời của 2 lực F1= 8N, F2= 10N. Tìm góc hợp giữa 2 vecto lực đó để thu được hợp lực có độ lớn F=6N.

2. Phát biểu định luật III Newton?

3. Định nghĩa khối lượng? Tính chất của khối lượng?

4. Nêu đặc điểm độ lớn lực ma sát trượt. Viết công thức tính độ lớn lực ma sát trượt? Giải thích các đại lượng trong công thức?

 

IV.      Bài tập: (5đ):

5.        Một lò xo có độ cứng k=50N/m. Khi treo vật m=500g thì lò xo dài 62cm. Cho g = 10m/s2.Tìm chiều dài tự nhiên của lò xo?

6.       Hai quả cầu có khối lượng và bán kính là m1= 400 kg, m2=250 kg, R1=35cm, R2=  65cm. Tìm lực hấp dẫn cực đại giữa 2 quả cầu?

7.        Một vật bắt đầu trượt  ở đỉnh một dốc nghiêng dài 25m và góc nghiêng là a = 30o.Biết vận tốc của vật ở chân dốc là 54km/h và cho g = 9,8m/s2. Tính hệ số ma sát?

8.       Một vật  tinh nhân tạo chuyển động tròn đều xung quanh trái đất, khoảng cách từ vệ tinh đến mặt đất là h= 800km. Biết khối lượng trái đất là m = 6 . 1024kg; Bán kính trái đất là R= 6400km. Hãy tính vận tốc chuyển động của vệ tinh trên quỹ đạo?

 

Lưu ý: Học sinh ghi "ĐỀ CHẴN" vào bài làm của mình.

 

 

ÑEÀ THI HOÏC KÌ I – Naêm hoïc 2013 - 2014

Moân: VAÄT LYÙ 10Thôøi gian: 45'

   I.     Lýthuyết (5đ):

1. Thế nào là phân tích lực?

Áp dụng: Một lực F= 8N được phân tích thành 2 lực có độ lớn F1=10N, F2=6N. Tìm góc hợp giữa 2 vecto lực F1 và F2.

2. Phát biểu định luật I Newton?

3. Nêu đặc điểm lực và phản lực?

4. Nêu phương, chiều của lực đàn hồi của lò xo? Viết công thức tính độ lớn lực đàn hồi cuả lò xo? Giải thích các đại lượng trong công thức?

 

II.     Bài tập: (5đ):

1.      Một lò xo có chiều dài tự nhiên 52cm, độ cứng lò xo k=50N/m. Tìm chiều dài  lò xo khi treo vật m=100g. Cho g = 10m/s2.

2.     Hai quả cầu có khối lượng và bán kính là m1= 500 kg, m2=250 kg, R1=25cm, R2=  75cm. Tìm lực hấp dẫn cực đại giữa 2 quả cầu?

3.     Một vật bắt đầu trượt  ở đỉnh một dốc nghiêng dài 12,5m và góc nghiêng là a = 30.Biết vận tốc của vật ở chân dốc là 36km/h và cho g = 9,8m/s2. Tính hệ số ma sát?

4.     Một vật  tinh nhân tạo chuyển động tròn đều xung quanh trái đất, khoảng cách từ vệ tinh đến mặt đất là h= 700km. Biết khối lượng trái đất là m = 6 . 1024kg; Bán kính trái đất là R= 6400km. Hãy tính vận tốc chuyển động của vệ tinh trên quỹ đạo?

 

Lưu ý: Học sinh ghi "ĐỀ LẺ" vào bài làm của mình.

 

Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...