Skip to main content

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - Môn : VẬT LÝ - Khối : 10 - Năm học : 2013 - 2014

Họ và tên học sinh : ………………………………….…………….. - Lớp : ……………..            

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Môn : VẬT LÝ - Khối : 10 - Năm học : 2013 - 2014

( Thời gian làm bài : 45 phút - Không kể thời gian phát đề )

Câu 1( 1,5 điểm):Phát biểu định luật II Niu-tơn, viết biểu thức, ghi chú tên gọi và đơn vị của từng đại lượng .

Câu 2 ( 1 điểm) : Lực ma sát trượt :

-          Lực ma sát trượt xuất hiện khi nào?

-          Nêu điểm đặt và hướng của lực ma sát trượt.

-          Viết biểu thức tính độ lớn của lực ma sát trượt ( không cần ghi chú).          

Câu 3 ( 1,5 điểm):

-          Momen lực : phát biểu định nghĩa, viết biểu thức ( không cần ghi chú).          

-          Khi gập khuỷu tay ta có thể nâng được vật nặng hơn so với trường hợp duỗi thẳng tay theo phương ngang.

            Tại sao?

Câu 4 ( 1 điểm): Hai quả cầu nhỏ, mỗi quả có khối lượng 500g. Lực hấp dẫn giữa chúng là 26,68.10-9N. Tính khoảng cách giữa chúng. Cho hằng số hấp dẫn G = 6,67.10-11N.m2/kg2.

Câu 5 ( 1 điểm): Móc một vật có khối lượng 500g vào một lò xo treo thẳng đứng có độ cứng ( hệ số đàn hồi ) là 100N/m . Lấy g = 10m/s2. Vẽ các lực tác dụng lên vật và tính độ giãn của lò xo.

Câu 6 ( 4 điểm): Một vật có khối lượng m = 2kg bắt đầu trượt trên sàn nhà dưới tác dụng của một lực kéo F theo phương ngang, sau khi trượt được 4s thì vận tốc vật đạt 8m/s. Hệ số ma sát trượt giữa vật và sàn nhà là m = 0,1.

                           Cho g =10m/s2.            

a. Tính gia tốc của vật và quãng đường vật trượt được sau 4s.

b. Tính độ lớn của lực F.

c. Nếu lực kéo F tác dụng lên vật hợp với phương ngang một góc 450 ,thì độ lớn của lực F phải bằng bao nhiêu                                                                                

                        để vật chuyển động thẳng đều?

HẾT .

 

 

 

 

 

                  

Họ và tên học sinh : ………………………………….…………….. - Lớp : ……………..            

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Môn : VẬT LÝ - Khối : 10 - Năm học : 2013 - 2014

( Thời gian làm bài : 45 phút - Không kể thời gian phát đề )

 

Câu 1 ( 1,5 điểm) :  Phát biểu định luật III Niu-tơn, viết biểu thức ghi chú tên gọi và đơn vị của từng đại lượng.

Câu 2 ( 1 điểm ): Trọng lực:

-          Định nghĩa.

-          Nêu điểm đặt và hướng của trọng lực.

-          Viết biểu độ lớn của trọng lực ( không cần ghi chú).          

Câu 3 ( 1,5 điểm):

-          Phát biểu điu kin cân bng ca vật rắn có trục quay cố định (hay quy tắc momen).

-          Nếu phải gánh hai vật nặng, nhẹ khác nhau thì nên đặt đòn gánh lên vai như thế nào để đi được dễ dàng? Tại sao?

Câu 4 ( 1 điểm): Hai quả cầu nhỏ giống hệt nhau, đặt cách nhau 20cm . Lực hấp dẫn giữa chúng là 106,72.10-11N. Tính khối lượng mỗi quả cầu. Cho hằng số hấp dẫn G = 6,67.10-11N.m2/kg2.

Câu 5 ( 1 điểm): Móc một vật có khối lượng 800g vào một lò xo treo thẳng đứng làm lò xo giãn ra 4cm. Lấy g = 10m/s2.

             Vẽ các lực tác dụng lên vật và tính hệ số đàn hồi ( độ cứng ) của lò xo.                   

Câu 6 ( 4 điểm):Dưới tác dụng của lực kéo F theo phương ngang một vật khối lượng m =1 kg bắt đầu trượt trên sàn nhà, sau khi  đi được 8m vận tốc đạt 4m/s. Hệ sô ma sát trượt giữa vật và bàn là  m = 0,2. Cho g= 10m/s2.

a.       Tính gia tốc của vật và thời gian vật đi 8m đó.

b.      Tính độ lớn của lực F .

c.       Nếu lực kéo F tác dụng lên vật hợp với phương ngang một góc 300 ,thì độ lớn của lực F phải bằng bao nhiêu để vật chuyển động thẳng đều?

HẾT .

 

Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...