Skip to main content

Đề thi môn GDCD lớp 11

Trường THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt

                Tổ Sử- Địa-GDCD

ĐỀ THI HKII MÔN GDCD KHỐI 11

Thời gian: 45 phút

 

Câu 1: (3đ).

Em hiểu thế nào là: "Học tập tích cực, năng động, sáng tạo"? Bản thân em có phải là một học sinh "học tập tích cực, năng động, sáng tạo"? Tại sao? Trong thời gian tới em rèn luyện như thế nào để đảm bảo tính "tích cực, năng động, sáng tạo"?

Câu 2: (4đ).

Phân tích nội dung cơ bản của chính sách khoa học và công nghệ?

Câu 3: (1,5đ).

Chính sách đối ngoại có vai trò và nhiệm vụ như thế nào trong xu thế hiện nay của nước ta?

Câu 4: (1,5đ).

Để góp phần thực hiện chính sách quốc phòng, an ninh bản thân em cần thực hiện tốt những trách nhiệm nào?

(Học sinh không được sử dụng tài liệu)

 

Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...