Skip to main content

Hình Học - Tuấn Anh

\

 

Đề:

Cho tam giác ABC nhọn (AB<AC)nội tiếp đường tròn (O). ba đường cao AD,BE,CF cắt nhau tại H. đường thẳng EF  cắt đường tròn (O) tại M,N:

a.     Chứng minh tứ giác CDHE và BCHF nội tiếp.

b.    Chứng minh DA.DH=DB.DC

c.      Chứng minh tam giác AMN cân

d.    Chứng minh AM2=AH.AD

Giải câu C:

Vẽ đường kính AP, gọi K là giao điểm của AP và MN khi đó:

cùng chắn cung AB

v Xét 2 tam giác vuông APB và ADC có:

chứng minh trên.

=90

=> 

Hoặc   (đây là cách viết khác- sữa tên góc thôi)  (1)

v (do AFHE nội tiếp và 2 góc này cùng chắn cung HE)  (2)

Từ (1), (2) suy ra:

Lại có: =90

=>

=>

=>AP vuông với EF

Theo tính chất đường kính và dây cung thì K cũng là trung điểm của MN.

=>tam giác AMN cân tại A (có đường cao vừa là đường trung tuyến)

Câu d nhường lại cho đọc giả tự chứng minh.

 

 

Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...