Skip to main content

ĐỀ THI HKI MÔN VẬT LÝ KHỐI 10 TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM                           ĐỀ THI HKI NĂM HỌC 2013 – 2014

  TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG                                            MÔN VẬT LÝ KHỐI 10

                                                                                                Thời gian làm bài: 45 phút;

 

A.Phần chung dành cho tất cả học sinh

Câu 1: Rơi tự do: định nghĩa? phương, chiều rơi?

Câu 2: Định luật vạn vật hấp dẫn: phát biểu định luật, công thức tính độ lớn của Lực hấp dẫn? (áp dụng cho trường hợp hai vật xem như hai chất điểm) (có giải thích các đại lượng trong công thức).

Câu 3: Lực đàn hồi: điều kiện xuất hiện,công thức tính độ lớn (xét trong giới hạn đàn hồi)? (có giải thích các đại lượng trong công thức).

Câu 4: Lực hướng tâm: định nghĩa, công thức tính độ lớn? (có giải thích các đại lượng trong công thức).

Câu 5: Rất khó đóng đinh vào một tấm ván mỏng và nhẹ. Nhưng nếu ta áp một vật nào đó vào phía bên kia tấm ván thì lại có thể dễ dàng đóng được đinh. Em hãy giải thích vì sao?

Câu 6: Hai lực đồng qui , có độ lớn bằng nhau là 3N và hợp với nhau một góc 600. Hãy tìm độ lớn của hợp lực của hai lực này?

Câu 7: Một người đứng ở một vách đá nhô ra biển và ném một hòn đá theo phương ngang ra biển với tốc độ 5 m/s. Vách đá cao 45 m so với mặt nước biển. Lấy g = 10 m/s2. Viết phương trình quỹ đạo của vật để chứng minh rằng quỹ đạo của vật là một nửa đường parabol.

B1. Phần dành cho học sinh các lớp ban A,A1

Một vật bắt đầu trượt từ đỉnh dốc cao 5m, nghiêng một góc = 300 so với phương ngang. Lấy g=10 m/s2 = 1,73. Biết hệ số ma sát trên mặt dốc và trên mặt đường nằm ngang là bằng nhau và bằng 0,04.

1. Tìm thời gian vật xuống hết dốc.

2. Đến chân dốc, vật tiếp tục chuyển động trên mặt đường nằm ngang. Tìm quãng đường  vật đi thêm được cho đến khi dừng lại.

B2. Phần dành cho học sinh các lớp ban D

Tác dụng một lực kéo có phương nằm ngang và có độ lớn 10N vào một vật có khối lượng 5kg đang nằm yên trên một mặt phẳng ngang.

1. Vật sẽ chuyển động với gia tốc bằng bao nhiêu nếu lực ma sát không đáng kể?

2. Giả sử có ma sát. Tìm độ lớn của lực ma sát và hệ số ma sát nếu vật đi được quãng đường dài 5m sau 2s kể từ lúc đang nằm yên. Lấy g = 10 m/s2.

 

- Hết-

 

   

 

Comments

Popular posts from this blog

Đặt Câu Hỏi

Nếu các em, bạn có những bài khó không giải được, hoặc có thắt mắt gì  muốn được giải đáp thì có thể đặt câu hỏi bênh dưới rồi comments lại, thầy sẽ giải hoặc giải thích cho các em, bạn.

Chứng minh 3 điểm thẳng hàng - hình học lớp 9

Chứng minh thằng hàng là một bài toán không khó lắm, nhưng nó vẫn là một trong những bài toán làm cho học sinh cảm thấy khó khăn do nó có rất nhiều cách làm và đôi lúc hơi trừu tượng. Thầy viết bài này để hướng dẫn các em làm bài toán chứng minh thẳng hàng và một số bài tập để mấy em tham khảo. Một số cách chứng minh bài toán thẳng hàng: 1/ chứng minh qua 3 điểm xác định được góc bẹt   vd: 2 góc AOB và góc AOC kề nhau   AÔB+BÔC=180 ( Góc bẹt)   suy ra ba điểm A,O,C thẳng hàng   2/chứng minh 2 đoạn thẳng trùng nhau   vd: đoạn thẳng AB trùng với đoạn thẳng AC   suy ra A,B,C thẳng hàng   3/ Chứng minh theo tiên để Ơ- clít   Vd :ab//de   ac//de   suy ra A,B,C thẳng hàng( vì theo tiên đề từ 1 điểm có một và chỉ một đường thẳng song song với đường thẳng cho trước)   4/Chứng minh cùng vuông góc   vd:AC thẳng góc với đường thẳng d tại C   BC thẳng góc với đường thẳng d tại C   suy ra A,B,C thẳng hàng ...